Gå til hovedindhold

Samarbete över gränser som skapar nytta i vård och omsorg

Dialogverktyg som öppnar samtal om välfärdsteknik, VR som minskar barns rädsla i vården och virtuella träningsmiljöer för framtidens vårdpersonal. När CareWare Nordic 2 nu går mot sitt slut står det klart att tre år av samarbete över gränser har resulterat i konkreta lösningar med verklig nytta i vård och omsorg.

Indhold

    CareWare Nordic 2 har under tre år samlat åtta aktörer i Sverige och Danmark kring gemensamma utmaningar där behov, teknik och praktik möts. Genom att arbeta nära verksamheterna har projektet skapat utrymme för att testa idéer i vardagen, lära av varandra och utveckla lösningar som går att använda på riktigt.

    – När olika kompetenser och verksamheter möts över landsgränser händer något viktigt. Vi har lärt oss mycket av varandra, och samarbetet har lett till lösningar som skapar konkret nytta – både i Sverige och i Danmark, säger Anna-Karin Holst Johannsen, projektledare för CareWare Nordic 2.

    Dialog som sätter människan i centrum


    En konkret aktivitet i projektet har varit ett dialogverktyg som utvecklats av Leap for Life och sen vidareutvecklats och anpassats till Viborgs kommun. Verktyget fungerar som en konkret samtalsstartare kring välfärdsteknik och används för att diskutera när digitala lösningar skapar värde och när mänsklig närvaro är viktigast. Efter att ha gjort succé i Halland tog Viborgs kommun verktyget vidare till Danmark och anpassade det till fler verksamhetsområden inom kommunen. Dialogverktyget fick stor uppmärksamhet under Digitek-dagarna hösten 2025.

    VR som minskar rädsla och bygger kunskap

    Ett annat exempel på hur samarbete över gränser kan leda till både praktisk nytta och ny kunskap är arbetet med VR för stickrädda barn. Genom samarbetet med det danska företaget Khora Virtual Reality har Region Halland provat på en VR-lösning som idag redan används inom dansk sjukvård. Tekniken har testats i både svensk primärvård och specialistvård med målet att skapa tryggare vårdmöten för barn och resultatet har varit mycket positivt. 

    Leap for Life har haft en central roll i arbetet genom att ansvara för utvärderingen av testet. Utvärderingen visade att barnen, vårdnadshavarna och personalen skattade vårdmötet med VR som distraktionsmetod som väldigt positivt.  

    -Jag märkte inte ens att de stack trots att de gjorde det utanför EMLAN. Mycket roligt, mycket distraherande. Barn nummer 1

    Region Halland har efter testperiodens slut beslutat att fortsätta med VR-lösningen på Barn- och ungdomsklinikens tre enheter i Halland samt på fyra vårdcentraler runt om i regionen.

    - Kändes tråkigt när sticket var över. Barn nummer 2

    Interreg-projektet möjliggjorde även för att starta upp ett forskningsprojekt på Högskolan i Halmstad för att undersöka hur VR fungerar som distraktionsmetod i vårdsituationer och hur barn själva upplever tekniken.

    Virtuella lärmiljöer för framtidens vårdpersonal

    Den tredje aktiviteten som vi vill lyfta handlar om hur VR har blivit en brygga mellan utbildning och praktik. Genom samarbetet mellan SOSU-skolan Östjylland, Högskolan i Halmstad, Leap for Life och företaget AATE VR har VR-baserade utbildningsmoment förts från dansk yrkesutbildning till svensk högskola. Efter gemensam utveckling används tekniken nu i sjuksköterskeutbildningen på Högskolan i Halmstad för att låta studenter träna på komplexa situationer i en trygg miljö, till exempel prioritering av olika patienter på en stressig vårdavdelning, medicinhantering och kroppens anatomi.

    Lärdomar som lever vidare


    Utöver dessa exempel har CareWare Nordic 2 bidragit till bred kompetensutveckling och nya samarbeten. Över 1 500 personer har deltagit i projektets aktiviteter och ett stort antal företag och organisationer i både Danmark och Sverige har stärkt sin förmåga att arbeta med innovation och digital utveckling. Erfarenheterna visar tydligt att samarbete över gränser skapar bättre förutsättningar för att gå från idé till nytta.

    –  När CareWare Nordic 2 nu avslutas lever resultaten vidare i form av nya arbetssätt, stärkt kompetens och relationer som fortsätter att utvecklas. Projektet är ett levande bevis för hur gemensamt lärande kan göra verklig skillnad i vård och omsorg, avslutar Anna-Karin.

     

    Sidst opdateret: 4. februar 2026